МО педагогов дополнительного образования
(25.01.2022г.)
Тема: Повышение качества и эффективности учебных занятий посредством современных педагогических технеологий, проектная деятельность, кейс-метод
Форма проведения: семинар-практикум
Вопросы для обсуждения:
1. Повышение качеств и эффективности учебных занятий посредствам онлайн технологий.
заместитель директора - Ю.К. Данильчик
2. Проектная деятельность на занятиях объединения по интересам.
заместитель директора - Ю.К. Данильчик
3. Кейс-технологии в дополнительном образовании
методист - О.В. Лосик
4. Практическая часть. Мастер-класс "Использование кейс-метода в работе педагога дополнительного образования".
педагог дополнительного образования - Ю.М. Некрасова
Фото по ссылке https://cttdim-myadel.schools.by/photoalbum/909758
* * *
Методическое объединение педагогов
дополнительного образования
14.03.2020г.
Форма проведения: игра-эстафета «Проф-экспресс»
Вопросы для обсуждения
1. Организация творческих проектов в рамках реализации программы дополнительного образования объединения по интересам
Данильчик Ю.К., заместитель директора
2. Посещение открытого занятия в объединении по интересам «Волшебная глина». Демонстрация метода «Работа в парах: ребенок – педагог».
Марченко А.С., педагог дополнительного образования
3. Мастер-класс «Пасхальный сувенир»
Буренок И.Ю., педагог дополнительного образования
4. Подведение итогов.
Рефлексивный метод «Разговор в кругу»
Заседание методического объединения педагогов
дополнительного образования
Методическая работа педагогов дополнительного образования как форма включения их в процесс разработки и внедрения форм инновационной деятельности
Так звучит тема очередного заседания методического бъединения педагогов дополнительного образования, которое прошло 04 января 2020г.
Цель: повышение эффективности образовательного процесса посредством освоения форм инновационных подходов в организации учебного процесса.
Форма проведения: педагогическая мастерская
Вопросы для обсуждения
1. Обеспечение инновационного характера деятельности объединения по интересам различных профилей
Тармола Т.Н., методист
2. Образовательный методический комплекс как показатель уровня методической компетентности педагога дополнительного образования, способствующий обеспечению качества дополнительного образования детей и молодежи в соответствии требованиям законодательства, учебно-программной документации (из опыта работы педагогов дополнительного образования)
Буренок И.Ю. Мастер-класс «Изготовление Рождественского ангела из лоскутка ткани и подарочного пакета. Лялька-мотанка».
Лавнюженко Т.Л. Развитие хореографической культуры и хореографического наследия народов мира в процессе подготовки учащихся к конкурсам-фестивалям.
Чернявская Л.Л. Мастер-класс «Изготовление броши из фоамирана»
3. Образовательный квест – современная интерактивная технология деятельностного обучения в дополнительном образовании.
Емельян К.Ф., методист
"Организация культурно-досуговой деятельности как условие для воспитания и развития детей и молодежи в свободное от учебных занятий время"
Это тема заседания методического объединения педагогов дополнительного образования, которое состоялось 30 марта 2019 г. в центре. В форме семинара-практикума педагоги обсудили и обменялись мнениями по следующим вопросам:
1. Организация творческой художественной и социально-значимой деятельности в шестой школьный день.
Данильчик Ю.К., заместитель директора
2. Практикум: Организационные формы работы по гражданскому и патриотическому воспитанию в объединениях по интересам.
Интеллектуальный турнир «Про родную Беларусь»
Тармола Т.Н., методист
3. Природное и историко-культурное наследие Мядельского района: туристическими маршрутами Мядельщины. Эффективность его использования в учебно-воспитательном процессе.
Кривошеева А.А., методист
4. Мастер-класс по художественному профилю в технике "вязание на пальцах"
Новицкая Л.А., педагог дополнительного образования
6. Подведение итогов
Методическая гостиная "Актуальные формы и методы профессиональной ориентации детей и молодежи"
Такова тема очередного заседания методического бъединения педагогов дополнительного образования, которое прошло 16 февраля 2019г. в центре.
В программе:
1. Профориентация – как комплексная, системная помощь в выборе профессии и планировании профессионального развития.
Основные направления, методы и формы, примерное содержание профориентационной работы с обучающимися в объединениях
Тармола Т.Н., Кривошеева А.А., методисты
2. Профориентационные игры-разминки
Чернявская Л.Л., педагог дополнительного образования
3. Мастер-класс по декоративно-прикладному направлению: работа с глиной
Марченко А.С., педагог дополнительного образования
Для первой пробы совсем неплохо!
3. Ролевая игра «Внимание, экспертиза: вы в жюри»
Данильчик Ю.К., заместитель директора
В ходе обсуждения педагоги отметили, что специфические условия и функции дополнительного образования детей заключаются, прежде всего, в высокой степени его вариативности, благодаря которой каждый может выбрать образовательное направление, отвечающее его интересам и склонностям, выбирать круг общения и деятельности. Добровольно включаясь в образовательный процесс, ребенок и его родители тем самым доверяют педагогам свое ценное достояние — свободное время, надеясь, что результатом такой инвестиции станет эффективно развивающаяся личность.
Система дополнительного образования детей предоставляет широкие возможности для профессионального определения ребенка, в числе которых:
– наличие условий для свободного выбора каждым ребенком образовательной области, профиля программы и времени их освоения;
– многообразие видов деятельности, удовлетворяющих самые разные интересы и потребности;
– личностно-деятельностый характер образовательного процесса, способствующий развитию мотивации личности к познанию и творчеству, ее профессиональному самоопределению;
– личностно-ориентированный подход в работе педагогов дополнительного образования.
Большой интерес вызвал мастер-класс, который представила Марченко Алла Сергеевна "В традициях гончарной культуры белорусов". Конечно, работа с глиной требует внимания, усидчивости, терпеливости. В одночасье результата своего труда не увидишь. Это кропотливая и тонкая работа.
В интерактиве прошла ролевая игра «Внимание, экспертиза: вы в жюри».
Проанализировано участие объединений по интересам ГУДО «Центр творчества, туризма детей и молодежи Мядельского района» в конкурсах-выставках и результаты отборочного тура областного этапа выставки «О Беларуси с любовью» в г. Молодечно. Участники распределились по группам (3 человека). Каждой группе была предложена одна творческая работа любого объединения по интересам, которая предоставлена на конкурс.
Задача участников группы дать характеристику работе на предмет соответствия ее требованиям конкурса (Положение о конкурсе): определить + и – данной работы. Составить рекомендации педагогу-руководителю творческой работы.
У каждого участника - три жетона. Задача: определить среди экспозиций выставки по три работы, которые, на его взгляд, он отобрал бы на областной этап и аргументировать свой выбор.
В завершение работы методобъединения педагоги подвели итоги и отметили его конструктивность и актуальность.
Методическая гостиная
7 декабря 2018г. в ГУДО «Центр творчества, туризма детей и молодежи Мядельского района» прошло очередное заседание методического объединения педагогов дополнительного образования Мядельского района. Встреча сосотоялась в формате методической гостиной.
Тема. Образовательная среда: сотрудничество и сотворчество педагога и обучающегося
Цель: совершенствование профессионального мастерства педагогов по взаимодействию с детским объединением.
Вопросы для обсуждения
1. Организационно-методические аспекты и требования к ведению документации педагогом дополнительного образования.
Данильчик Ю.К., заместитель директора
2. Участие в конкурсах, выставках. Итоги участия в районном этапе республиканской выставки-конкурса “Калядная зорка”, республиканского конкурса «ТехноЕлка».
Тармола Т.Н., методист
3. Творческие мастерские «Чудеса на Рождество»
«Рождественские звезды», Буренок И.Ю., педагог дополнительного образования;
«Карагод народных танцаў”, Лавнюженко Т.Л., педагог дополнительного образования;
“Сюрпризы к Рождеству”, Ровдо Л.Ф., педагог дополнительного образования
«Использование техники работы с природным материалом»,
Емельян К.Ф., педагог дополнительного образования.
4. Создание атмосферы сотрудничества и сотворчества во взаимодействии педагога и обучающегося
Кривошеева А.А., методист
5. Путь к успеху: современные подходы к формированию детского объединения.
6. Подведение итогов: свободный микрофон
3 октября 2018 года, в День работника учреждения дополнительного образования детей и молодежи, в рамках Педагогического марафона педагоги центра посетили НДЦ «Зубренок»
Руководитель отдела культурно-массовой работы детского творчества Хильман С.И. познакомила нас с системой организации деятельности кружков в центре «Зубренок», провела экскурсию по центру творчества, а руководители объединений рассказали об организации занятий с детьми и продемонстрировали работы детей и своего опыта.
В формате мастер-классов руководители кружков провели занятия по обучению педагогов техникам работы с соломкой (педагог Дерюго М.В.), сухое валяние (педагог Караева С. О.), счетная вышивка (педагог Андреева Н.А.), топиарий (Ломоносова Е.А.), работа с бумагой (Шнитко Н.А
За круглым столом подвели итоги, отметив высокий уровень организации в центре «Зубренок» и содержательное наполнение программы встречи.
Педагоги нашего центра поблагодарили всех за оказанный прием и вручили на память сувениры.
